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第三千七百一十章 定向 - 第4页
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    这是一个非常大的缺憾,本来专业化的道路,应该在夯实基础之后再迈步而出,而从一开始就走专业化,极大可能会出现路被锁死的情况,哪怕后期进行所谓的成人大学再教育,其实也已经错过了黄金阶段,而那个时候就算是有资质,其实也过了时机了。

    简单来说,从国家层面上讲,这部分人的未来算是被牺牲掉了,而且是在他们并没有什么选择的情况下就被牺牲掉了。

    这也是陈曦比较讨厌这种未经完整素质教育,就开始的专业化教育的原因,毕竟完整的素质教育培育的是一种思维方式,一种对于社会的认知方式,至少会让学生认识到自己想做什么。

    至于能不能做到那是另一码事,而未完成初级教育,直接进行专业定向培育,很多学生根本没有完整的认知,并没有对于自身有什么认识,只是按部就班的进行学习,这是一种很无奈的情况。

    这是一种社会资源的分配形态,陈曦只能这么去思考这一问题,因为他的资源不够,只能这么去分配,牺牲一部分人选择的权利,牺牲掉他们可能存在的未来,去为更多的未来人,博一个光明。

    所以陈曦在提这件事得时候,其实很清楚自己在说什么,如果说各大世家看到的是鸿都门学,那么陈曦看到的是别无选择。
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